Vom Stuhltanz bis zur Müllmusik: Was auf der Bühne begeisterte, begann lange zuvor mit Ideen, Übung, Teamgeist – und dem Mut, sich vor einem großen Publikum zu zeigen.
Was passiert, wenn Kreativität, Begeisterung und eine gute Portion Humor aufeinandertreffen? Genau das zeigte der diesjährige Sing- und Spielabend der Grund- und Mittelschule Bad Rodach. Zwei abwechslungsreiche Abende voller Musik, Tanz, Theater und überraschender Einfälle sorgten für Begeisterung bei den zahlreichen Besucherinnen und Besuchern.
Den Auftakt machten die ersten Klassen. Mit den „Verliebten Zahlen“ verbanden sie Mathematik auf kreative Weise mit Musik und Bewegung. Ihr Tanz über das Unperfektsein vermittelte anschließend eine ebenso einfache wie wichtige Botschaft: Das darf so!
Die zweiten Klassen nahmen das Publikum mit auf einen stimmungsvollen Spaziergang durch die Jahreszeiten. Wintermantel, Regenjacke, Sonnenbrille und jede Menge Fantasie ließen Frühling, Sommer, Herbst und Winter auf der Bühne lebendig werden.
Gleich mehrere Programmpunkte hatten die dritten Klassen vorbereitet. „Pete the Cat“ zeigte eindrucksvoll, wie Sprache, Musik und Bewegung zu einer lebendigen Einheit werden können. Was auf der Bühne wie ein unterhaltsames Theaterstück wirkte, war zugleich gelebter Englischunterricht. Beim „Stuhltanz“ wechselte ein alltäglicher Gegenstand seine Rolle. Aus einem schlichten Stuhl wurde ein Tanzpartner – und damit ein fester Bestandteil der Choreografie. Mit dem anschließenden Schultanz sprang die Begeisterung schließlich auch auf das Publikum über.
Die vierten Klassen sorgten mit ihrer „Müllmusik“ für einen der überraschendsten Momente des Abends. Aus einfachen Mülltüten entstand ein rhythmischer Beitrag voller Dynamik, der das Publikum vom ersten Takt an fesselte.
Die fünfte Klasse ließ Mozart auf die Welt einer modernen Karaoke-Show treffen. Zwischen klassischer Musik und heutiger Popkultur entstand ein Brückenschlag, der zeigte, wie zeitlos Musik Menschen begeistern kann.
Für Spannung und Unterhaltung sorgten die sechsten Klassen gleich doppelt. Während eine Gruppe das bekannte Quizformat „Wer wird Millionär?“ auf die Bühne brachte, wurde das Publikum immer wieder Teil der Show. Überraschende Fragen luden zum Mitdenken ein – und wer zustimmte, stand auf, während alle anderen sitzen blieben. Die andere schuf mit ihrem Tanz zu „Lush Life“ einen spannenden Kontrast: Zwischen entspannter Gelassenheit und mitreißender Dynamik sorgten zwei Capybaras immer wieder für augenzwinkernde Momente.
Den Schlusspunkt setzte die achte Klasse mit einem augenzwinkernden Blick auf den Schulalltag. In kurzen Spielszenen wurden typische Momente aus Unterricht und Klassenleben aufgegriffen – mal treffend beobachtet, mal humorvoll überspitzt und immer mit einem hohen Wiedererkennungswert.
Mit Charme, Witz und einer gelungenen Portion Schlagfertigkeit führten Ben Rogoll sowie Frederick Herold und Jolien Hofmann aus der 8. Klasse durch beide Abende und verbanden die einzelnen Programmpunkte auf unterhaltsame Weise miteinander. Der Elternbeirat sorgte mit Speisen und Getränken dafür, dass auch in den Pausen eine angenehme Atmosphäre herrschte.
Der Sing- und Spielabend machte einmal mehr sichtbar, wie Schule Menschen zusammenbringt. Jede Klasse setzte eigene Akzente und trug mit ihrem Beitrag dazu bei, dass aus vielen einzelnen Aufführungen ein gemeinsamer Abend wurde. Gerade diese Vielfalt machte den besonderen Charakter der Veranstaltung aus.